方案來了！湖南義務教育階段學科類校外培訓機構須為非營利
校外培訓機構分三類情況履行相應手續(xù)
《方案》提出，要堅持校外培訓公益屬性，理順學科類校外培訓機構登記為非營利性機構工作流程，從嚴把關，逐步解決學科類培訓機構過多過濫問題，積極引導學科類培訓機構規(guī)范發(fā)展、轉型發(fā)展?，F(xiàn)有營利性學科類校外培訓機構，申請繼續(xù)面向義務教育階段學生開展學科類培訓的，轉為非營利性機構；現(xiàn)有非營利性學科類校外培訓機構，申請繼續(xù)面向義務教育階段學生開展學科類培訓的，履行相應手續(xù)，繼續(xù)開展學科類培訓活動；現(xiàn)有學科類校外培訓機構，申請不再面向義務教育階段學生進行學科類培訓的，轉為非學科類或高中階段學科類校外培訓機構。
現(xiàn)有營利性學科類校外培訓機構如何轉為非營利性機構？《方案》指出，校外培訓機構向審批機關提出轉為非營利性機構的申請后，可向民政部門申請社會組織名稱預審，再向審批機關提交社會組織名稱預審通知書，申請辦理名稱變更手續(xù)并換發(fā)辦學許可證。新的辦學許可證辦學內容應明確“義務教育階段學科類培訓”。隨后，校外培訓機構持新的辦學許可證向民政部門提出民辦非企業(yè)單位登記申請，經(jīng)民政部門審批同意后發(fā)放民辦非企業(yè)單位證書，依法履行財務清算等手續(xù)，同時向市場監(jiān)管部門申請辦理原營業(yè)執(zhí)照注銷。再將民辦非企業(yè)證書正副本的復印件和營業(yè)執(zhí)照注銷的有關證明材料報送給審批機關。
現(xiàn)有非營利性學科類校外培訓機構，繼續(xù)面向義務教育階段學生開展學科類培訓的，無須重新履行非營利性機構登記手續(xù)，到民政部門補充簽署事先告知書和捐資承諾書，并修改章程、完善管理制度，依法依規(guī)繼續(xù)開展培訓活動。
現(xiàn)有學科類校外培訓機構轉為非學科類或高中階段學科類培訓機構的，校外培訓機構首先向審批機關提出不再面向義務教育階段學生開展學科類培訓，申請變更辦學內容并換發(fā)辦學許可證。同時向市場監(jiān)管部門提交新的辦學許可證，申請變更經(jīng)營范圍并換發(fā)新的營業(yè)執(zhí)照。再將新營業(yè)執(zhí)照及相關登記信息報送給審批機關。
11月16日前須向審批機關提出相應申請
學科類校外培訓機構登記為非營利性機構是“雙減”工作關于校外培訓機構管理的一項基礎性工作，關系到“雙減”工作成效。《方案》要求，各地教育、民政、市場監(jiān)管要高度重視，按照工作目標，建立工作機制，壓實工作責任，理順工作流程，加強統(tǒng)籌協(xié)調，確保如期完成各項任務。
各地要建立工作臺賬，倒排工期，細化任務，明確時間表、路線圖，實行掛圖作戰(zhàn)。校外培訓機構在11月16日前向審批機關提出轉為非營利性機構或停止開展義務教育階段學科類培訓的申請。逾期未提出申請，又不主動停止義務教育階段學科類培訓活動的機構，由審批機關責令其停止培訓，并依法予以行政處罰，直至吊銷辦學許可證?，F(xiàn)有培訓機構在完成非營利性機構登記前，應暫停招生及收費行為。
《方案》還強調，各地教育、民政、市場監(jiān)管開展學科類校外培訓機構登記為非營利性機構工作時要充分研判可能出現(xiàn)的困難、風險及矛盾，制定風險防控預案，注重保障培訓學員、教職員工和舉辦者的合法權益。
一起來看具體方案——
湘微教育綜合自湖南省政府門戶網(wǎng)、三湘都市報
